刘越：女，25岁，汉族，共青团员，信数学科教学QZ202班，黑龙江绥棱人，大学毕业于长江大学。

出于对数学教育专业的热爱，选择跨专业考研，从计算机科学与技术到学科教学（数学）领域。在读研期间，学习方面严格要求自己，刻苦钻研教育知识，积极备课，磨炼板书，打磨教态，为毕业成为一名合格的数学教师做准备，目前已考取广州高中数学教师编制；思想方面确立自己的目标，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极向党组织靠拢，坚决拥护党的领导。经过三年的历练，逐渐成为一名踏实、严谨、谨慎的大学生，思想、学习、生活等方面都取得较大进步。积极参加学校和国家举办的教学技能大赛，不断提高自己的师范生技能，曾获2021年长江大学信息与数学学院全日制教育硕士技能大赛一等奖、2022年在教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心&西部师范大学教师教育创新与发展联盟承办的第三届全国师范生微课大赛荣获国家三等奖。团结同学，刻苦钻研，组成学习小组参与团队竞赛，在“华为杯”第十八届中国研究生数学建模竞赛荣获国家三等奖。校级荣誉获评研究生单项奖学金，院级荣誉获评学业二等奖学金两次、优秀共青团员、优秀运动员等荣誉称号。科研方面，发挥本科计算机技术与技术专业优势，将学科教学（数学）与信息技术融合研究，以第一作者公开发表学术论文一篇《信息技术与教育教学的融合——现状、趋势与实践》；紧紧跟随导师的脚步，将数字孪生技术与数学教育融合，以提升数学活动有效性为目标，展相关策略研究。将专业理论与实践紧密结合，开展为期一年的教育实习，在实习教师的指导下开展多次公开课，获得了实习学校教师的一致好评。

毕业感言：研究生生活转眼接近尾声。感谢党和人民在新冠疫情时期做出的巨大贡献，感谢学校为学生的安全和发展付出的心血；感谢导师胡中波教授，严谨的治学态度让我终身受益；感谢辅导员学习生活上的照顾和学院各位老师的倾囊相授用心培养。我将带着母校和职业赋予我的使命，用心促成长，用爱促教育，努力成为一名优秀的人民教师。