（通讯员/田好 周杰）为进一步丰富校园文化，加强学院（部）之间的合作交流，提升学生应对心理困扰的能力，培养学生积极的心理品质，党委学生工作部研究决定，举办“长江大学2024年心理情景剧大赛”。参与比赛的评委分别是长江大学信息与数学学院团委学生会主席谭雨茹，副主席欧登波、蒋旭丰，各部门的副部长，主持人汪诗婷，以及参加比赛的5组选手。

比赛伊始，由主持人汪诗婷分别介绍各评委，以及本次比赛的流程和规则。各班级按抽签顺序进行情景剧剧表演,表演时长不得少于五分钟，表演完毕后评委进行打分，将以去掉最高分和最低分，取平均分的方式综合打分，全部表演完毕后由工作人员统计分数并核算名次进行颁奖。

在比赛中，参赛班级通过主题选择、剧本创作、表演技巧等方面的综合表现，展示了他们的才和团队合作能力，也让本院师生对心理健康教育有了更深入的了解。校园心理情景剧是一种通过戏剧表演形式，以校园生活为背景，呈现青少年心理问题和解决方法的艺术形式。它不仅能够提高学生的心理素质，还能够加深对心理问题的认识，促进校园心理健康教育的发展。

心理情景剧是我校心理育人的品牌建设活动，是我校开展大学生心理健康教育的载体。心理情景剧取材于大学生日常学习和生活中的真情实感，聚焦学生广泛关注的心理问题，并在演出的过程中使问题具体化，发挥疗愈的效果。本次大赛在舞台上呈现了社交恐惧、原生家庭、精神内耗等多个与大学生息息相关的心理问题，引导同学们去思考亲情、友情、爱情以及提升自我、追逐梦想的意义，为大学生心理素质的提升和健康心理的塑造提供了良好的借鉴意义，在丰富校园文化的同时，进一强了我校心理健康教育工作。